Инклюзивное образование
Инклюзивное образование
Олигофренопедагогика (обучающихся с задержкой психического развития). Особенности реализации адаптированных программ начального, основного и среднего общего образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп в соответствии с ФГОС и ФОП
Учитель-логопед. Особенности реализации адаптированных программ начального, основного и среднего общего образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп в соответствии с ФГОС и ФОП (НОО, ООО, СОО): коррекция нарушений развития
Реализация программ дошкольного образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп в соответствии с ФГОС и ФОП ДО и с учетом особенностей развития и особых образовательных потребностей обучающихся указанных групп
Ассистент (помощник) по оказанию помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Олигофренопедагогика (дети с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)). Особенности реализации адаптированных программ начального, основного и среднего общего образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп
Управление образовательным процессом при реализации адаптированных программ начального, основного и среднего общего образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп в соответствии с ФГОС и ФОП (НОО, ООО, СОО): олигофренопедагогика
Олигофренопедагогика. Технологии коррекционно-развивающего образовательного процесса для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых
Педагог-психолог (психолог в сфере образования). Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса (навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями)
Организация образовательного процесса для обучения инвалидов (детей-инвалидов) и лиц с ограниченными возможностями здоровья (детей с ограниченными возможностями здоровья) в образовательных организациях среднего профессионального образования
ФГОС обучающихся с ОВЗ. Организация образования детей с ОВЗ и с инвалидностью по образовательным программам начального общего образования. Обучение и воспитание детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Особенности реализации адаптированных программ начального, основного и среднего общего образования обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп в соответствии с ФГОС и ФОП (НОО, ООО, СОО): коррекция нарушений развития обучающихся
Организация сопровождения образования обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья: деятельность ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации. Организация образовательной среды с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья учащихся
Обеспечение доступности услуг и объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры для инвалидов и маломобильных групп населения